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(clase bilingüe)

Recuerda que, en nuestro alfabeto CH’ol tenemos una glotal, este es un signo muy importante porque representa un sonido muy

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Las personas sabias del lugar donde vives.

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Narramos en forma escrita

Toda la gente puede narrar historias, pero quiero que sepas que hay personas que tiene el don de narrar, lo hace con gracia

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La preparación del nikbil ich

En lengua tsotsil, por ejemplo, el uso de dígrafos, es decir, de dos letras que representan un solo sonido como ch, ll, en

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Túul Para contar personas, animales seres con vida, que se mueven.

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Pregunto y aprendo

En época de lluvias no se va a la cueva, ya que la escalera se humedece y las personas se podrían caer.

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Para qué y quién escribo

Personas mayores → las señoras de la comunidad. Niños pequeños → los niños de preescolar.

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Dibujemos los caminos que andamos

todas las casas hay temazcal, así que, cuando tengamos necesidad o gusto de usar uno tenemos que pedirle permiso a las personas

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(clase bilingüe)

Cada recuadro o viñeta representa un momento de la narración.

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La guía de revisión

Este cuadro, representa una guía clara y sencilla para revisar tus textos.

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Reviso y corrijo

Eso quiere decir que las personas se alimentan de lo que ellas mismas siembran.

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(clase bilingüe)

cuenta que hay diferentes formas de leer y una de ellas es en voz alta, tiene muchas ventajas como poder dar vida a los personajes

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En México hablamos muchas lenguas

Todas las personas tenemos una gran historia que contar.

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Mi exposición

Acércate a los materiales escritos, ya sea en lengua indígena o en español, pide a las personas que sepan leer en tu casa

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En México hablamos muchas lenguas

Todas las personas tenemos una gran historia que contar.

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