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¡Sumar es divertido!

Realízala apoyándote del material.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Ahora ya sabes reconocer las características de ambas figuras y eso te permite avanzar a la siguiente actividad.

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¿Es lo mismo?

Reconocerás que el orden en que se multiplican los números no altera el resultado de la operación.

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La feria de las multiplicaciones

Para realizar la primera actividad requieres de los siguientes materiales: pelotitas con valores de 3 y 6 puntos y otras

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Grupo de botones

Aprovecha el material para trabajar algunos arreglos rectangulares.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Es muy interesante la historia de Imelda, pues ella reconoció la emoción que sentía.

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¿Cuáles animales viven más años?

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Suma y resta para obtener un resultado

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Construyendo nuestra línea de vida

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Pesando objetos

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Cubos mágicos

cubo es un cuerpo geométrico que tiene 6 caras y la figura geométrica de cada una de esas caras es un cuadrado.Como material

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Constructores de polígonos

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Mosaicos y más mosaicos

figuras, pueden ser hojas, cartón o el material que tengas en casa.

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Usamos lo aprendido

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Balanza romana

Una balanza romana la podemos construir con el siguiente material.

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