Resultados para: «qué-significa-sustentabilidad_1»
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sustentabilidad?
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· Ficha de clase
“Necesidades básicas”
Qué les parece si en un primer ejercicio, hacemos una lista de lo que usamos a diario, los alimentos que consumimos regularmente
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· Ficha de clase
Maratón de conocimientos
¿Has jugado alguna vez algún juego de mesa en el que tengas que recurrir a todo lo que sabes?
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· Ficha de clase
La respiración de los animales
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
¿Qué comen los animales?
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Ahora que estas en casa o incluso cuando puedas regresar a la escuela si un niño o niña se lesiona, ¿Qué se puede hacer?
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· Ficha de clase
Sistema nervioso
¿Qué vamos a aprender?
Continuarás repasando algunos temas que ya has visto.
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· Ficha de clase
¡Son un conjunto! Los sistemas óseos, muscular y nervioso
Para realizar todas esas actividades, ¿Qué partes o estructuras de tu cuerpo permiten que realices estas actividades?
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· Ficha de clase
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
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· Ficha de clase
¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?
digestivo y piden que por favor repasemos ese recorrido y que expliquemos por que los alimentos se deben deshacer hasta
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· Ficha de clase
Casi todo acerca de la respiración
Sabía que podías, ¿Y qué tipo de respiración realizan?
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· Ficha de clase
Animales con respiración pulmonar
¿Qué te parece si identificamos algunas características de estos grupos para que no tengas problemas en identificarlos?
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· Ficha de clase
El singular caso de los anfibios…
Seguramente siempre pensaste que las arañas eran las únicas que pertenecían a este grupo, pero ahora sabes que están muy
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· Ficha de clase
A todo pulmón
Esto significa que el oxígeno ingresa a la sangre y el dióxido de carbono es eliminado de la sangre.
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· Ficha de clase
Respiración por branquias
Es muy bueno que nos hagamos este tipo de preguntas, que miremos a nuestro alrededor y que reflexionemos, ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Juguemos con los materiales
¿Qué características observas que tienen en común?
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