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Elemental, mi querido arte

Pueden ser pinturas, colores, plumones, entre muchos otros.

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La ruleta de las artes

Aprendizaje esperado: Explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

encuentras; cada artista cuenta con su espacio real: para un escritor es la página de papel que ocupa para escribir, para un pintor

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Exploradores del arte perdido

materiales que necesitarás son: Cuaderno, bolígrafo, lápiz, hojas blancas o de color, colores, pinturas

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Elemental, mi querido arte

Pueden ser pinturas, colores, plumones, entre muchos otros.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Ponte los lentes del arte y distingue las características, colores y más elementos artísticos de esta pintura

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Este mundo es un telar

Además del objeto especial que seleccionaste, ten a la mano: aguja, hilos, estambre o pedazos de tela, pinturas, etc.; lo

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Conectemos con las artes

, intereses, proyectos o necesidades del espacio intervenido para crear un objeto, espacio o personaje con identidad colectiva

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Construyendo lazos y marañas

Después de realizar lo anterior, pide a tus familiares que participen e inténtenlo en colectivo y observa cómo cada persona

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Ése será el sello de su identidad colectiva.

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Existen hábitos individuales y colectivos.

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Caleidoscopio de mi comunidad

Puedes incluir tus pinturas, las canciones favoritas de mamá o papá.

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Entre rastros y huellas

se quedan, no sólo en los lugares, sino también al hacer conexiones con situaciones artísticas, como una canción, una pintura

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

importante: ¿cómo rescatarías esas experiencias para expresarlas en las diversas formas expresivas que tiene el arte, como la pintura

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En un libro la vida es más sabrosa

diversos materiales, texturas, tamaños y formas para generar propuestas de composición relacionadas con sus sentipensares colectivos

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