Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto cabe?

Para continuar con el tema observa el siguiente video que manda Aurora, una alumna de cuarto grado.

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Lo que hace falta II

Ahora continua con el siguiente paso.

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Sólo del mismo valor

Para continuar con el tema realiza el siguiente juego, utilizando las siguientes tarjetas.

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Entre uno y otro

resolver el desafío que está en la página 193 del libro desafíos matemáticos y que se llama “Entre uno y otro” para que continúes

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¿Cuánto cabe?

Para continuar con el tema observa el siguiente video que manda Aurora, una alumna de cuarto grado.

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Lo que hace falta II

Ahora continua con el siguiente paso.

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Sólo del mismo valor

Para continuar con el tema realiza el siguiente juego, utilizando las siguientes tarjetas.

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Rally de graduación

representa fracciones de magnitudes continuas (longitudes y superficies de figuras) identifica la unidad, dada una fracción

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¡Co-men-za-mos!

(Escupe y continua su sendero sin tino. Se topa con un caminante) ¡Hey, tú!

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¡Primera llamada, primera!

Escupió y continuó su sendero sin tino.

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¡Héroes… tras bambalinas!

Son maquillajes especializados capaces de resistir las luces del escenario y el movimiento mismo del trazo escénico.

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Dejando de ser yo

Ligados como si el movimiento fuera uno, sin tener fin.

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La magia de los títeres

de los dedos da movimiento a los personajes, estos se manejan desde abajo con la mano en vertical.

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Para darle forma y color a tu imaginación

de cada personaje, los actores cambian sus posturas, administran sus gestos, cambian el ritmo, la velocidad de sus movimientos

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Manos a la obra

Reflexiona sobre la actuación de los primeros personajes que aparecen al inicio de la obra, sus expresiones, sus movimientos

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