coleccion · Ficha de clase

¿Quién va primero?

¿De qué manera puedes ordenar estos materiales? puede ser por tamaño. ¡A jugar!

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Ve pensando qué materiales podrías utilizar para dicha actividad. Para reflexionar: ¿Qué aprendiste en esta sesión?

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¿Quién va primero?

¿De qué manera puedes ordenar estos materiales? puede ser por tamaño. ¡A jugar!

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Explorando y armando información

Así es, aunque parecen algo distintos en su forma, todos estos materiales guardan características en común.

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¡A buscar información!

ahora que tenemos identificados los materiales que consideras te serán de ayuda, veamos el siguiente paso, toma el libro

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Mi experiencia siendo inspector

que corresponde a uno de los materiales de la sesión anterior. ¿Qué información encontró en este periódico?

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Entre todos definimos

Recuerda revisar los materiales que encontraste en tu biblioteca de casa y la información que hayas obtenido acerca del tema

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¡Hagamos un folleto!

JUEGO DE INICIO “PANEL DE SORPRESAS” Se muestra la manera en la que se puede elaborar el panel de sorpresas usando materiales

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Repasando, ando

Colocar Colocar los materiales donde corresponden después de ser usados.

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Entre todos definimos

Recuerda revisar los materiales que encontraste en tu biblioteca de casa y la información que hayas obtenido acerca del tema

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Dejando claro quién soy yo

colonia, la Nueva España, ya te imaginarás que ahí pudo estar en contacto con gente muy bien educada, y con muchos materiales

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Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a ver la parte de los materiales y cada uno de los pasos para elegir la imagen más adecuada.

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Organizando información en diagramas

Están sencillos los materiales de verdad.

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Dejando claro quién soy yo

colonia, la Nueva España, ya te imaginarás que ahí pudo estar en contacto con gente muy bien educada, y con muchos materiales

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Explorando y armando información

Así es, aunque parecen algo distintos en su forma, todos estos materiales guardan características en común.

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