coleccion · Ficha de clase

Libre para elegir la mejor forma de actuar

Esto es un proceso: la autonomía no es algo que se logra de un día a otro, sino que se va desarrollando y el juicio ético

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

Puedes aprender a regular tus acciones para lograr una sana convivencia, respetuosa, tolerante, asertiva, incluyente y diversa

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Si hay algún aspecto que creas que puedes mejorar, coméntalo con tus familiares, amigas o amigos y proponte una meta.

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Decidir para transformar

Quienes juegan ahí saben ese propósito y buscan lograrlo, pero a veces, en ese ánimo se rompen las reglas.

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Cuidarse con libertad

Para lograr este propósito, durante la sesión se responderán las siguientes preguntas: ¿Qué es la libertad?

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La escuela más allá de las aulas

En la escuela existen lugares y reglas que organizan la vida escolar en la que se convive y se logran los aprendizajes.

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

el compromiso de las y los docentes, el compromiso y energía de las y los estudiantes; esto es lo más importante para lograr

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Ahora son capaces de tomar decisiones de acuerdo con el grado de autonomía y la conformación de un juicio propio que has logrado

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

, ¿en el espacio escolar el ejercicio de la libertad tiene alguna relación con el logro de aprendizajes y desarrollo de las

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Algunas personas lograron escapar, a pesar de recibir amenazas de muerte para quien intentara hacerlo.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

El derecho a la igualdad se expresa cuando hablas con otras personas, cuando tratas de lograr lo que quieres y anhelas o

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Organizarse para la libertad

Aceptar moralmente una disciplina se refiere a incorporar valores que te lleven al logro de los propósitos.Es interesante

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Ciudadanía y libertad

compartir y cooperar con las y los demás, porque, a pesar de la diferencia de ideas o intereses, es posible establecer metas

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La igualdad como proceso

Es responsabilidad de todas y todos el lograr que este derecho se lleve a cabo en la práctica.

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Valoremos la igualdad

Es decir, que no se ha logrado del todo la paridad de género en los puestos de representación política.

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