coleccion · Ficha de clase

La paz: tarea de la humanidad

Situaciones sociales insatisfactorias: Pobreza, hambre, falta de oportunidades (laborales, educativas), inequidad en la distribución

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La paz: tarea de la humanidad

Situaciones sociales insatisfactorias: Pobreza, hambre, falta de oportunidades (laborales, educativas), inequidad en la distribución

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Los derechos humanos en la solución de conflictos

libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales

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Globalización en la actualidad

Iguales en derechos, en dignidad y en la condición de habitar un mismo planeta, del que dependen.

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El reto de la desigualdad

De igual forma pasa con las personas, con la alimentación, la vestimenta o la educación, el acceso a bienes fundamentales

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Los jóvenes como medio de cambio hacia la igualdad de género

Pasa igual con la vestimenta. Todas y todos usan colores diversos, como colores pasteles en rosa o azul.

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Las afectaciones sociales de la desigualdad de género

Exigir licencia de paternidad, al igual que la de maternidad.Es una propuesta.

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Experiencias de mediación

procesos de: Reconciliación: Se logra cuando las personas involucradas en un conflicto se vuelven a ver como seres humanos, iguales

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Valoremos la mediación

Al entenderse y reconocerse como iguales, pueden apoyarse y proponer soluciones ante las diferencias, desacuerdos o malos

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¿Cómo es un mediador?

Un par es alguien igual a ti, que tiene una edad similar, es parte de tu grupo o proviene de otro con características parecidas

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La justicia y la legalidad en México y el mundo

todas y todos los miembros de una sociedad, sin excepción, sin hacer distinciones, para beneficiarlos a todas y todos por igual

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Historias para la defensa de la justicia

cosas como justas, apoyar esos juicios en razones, actuar de acuerdo con ellas y desear que las y los otros actúen de igual

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Los instrumentos internacionales que garantizan los derechos humanos

de que la dignidad humana no reconoce fronteras, razas, lenguas o culturas, porque corresponde a todas las personas por igual

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Los derechos humanos en la CPEUM

indivisibles porque no puede prescindirse de ninguno de ellos, también son universales porque pertenecen a todas las personas por igual

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La convivencia basada en valores democráticos

efectos.Por ejemplo, así como en las escuelas existe un reglamento que las y los alumnos deben conocer, respetar y cumplir, de igual

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