coleccion · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

Ahora a jugar una sopa de letras. ¿Qué es lo que tienes que hacer?

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coleccion · Ficha de clase

Todos tenemos un nombre

También tiene la fecha de registro, el número de juzgado, número de libro, número de acta, alcaldía y entidad, y lleva el

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Geometría con la maestra Rosalba

Para identificar cada una de las características, vas a jugar utilizando un dado que contiene las bases de diferentes pirámides

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coleccion · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

tendrían que ponerse de acuerdo para jugar, ya que tienen diferentes juegos preferidos.

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Jugando con el lenguaje

Jugando con el lenguaje

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

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Para qué y quién escribo

con los textos que escribimos podemos hacer cosas en los demás, por ejemplo, puedes hacer reír, puedes enseñar a jugar, o

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Anécdotas divertidas

Hace como un año, estábamos jugando todos en el patio de la escuela.

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(clase bilingüe)

Hace como un año, estábamos jugando todos en el patio de la escuela.

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Jugando a ser creativo

Jugando a ser creativo

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De compras en el tianguis

suma, te debe quedar de la siguiente forma: 3+3+3+3= 12 SI ya está comprendida la actividad, puedes jugar

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coleccion · Ficha de clase

Los globos divertidos

se encuentran en la página 43, https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm#page/43 Seguirás jugando

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coleccion · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

El número del primer dado lo utilizaras para empezar a jugar y el número del segundo dado para saber de cuánto en cuánto

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¡Tiro al blanco!

Para seguir construyendo sucesiones, vas a jugar “Tiro al blanco”.

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Registra, observa y aprende

los datos que muestra es sobre juegos y como ya aprendiste, el registro indica la cantidad de niños que desean jugar.

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