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Ficha: Reproducción de plantas y animales

explica la reproducción de las plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el medio

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Ficha: Soy parte del ambiente

Esperado: identifica que es parte del ambiente y que éste se conforma por los componentes sociales, naturales y sus interacciones

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Ficha: Trabajando juntos

explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición.

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Ficha: ¿Qué es el campo magnético?

analiza fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.

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Ficha: ¿Qué es la fuerza?

Aprendizaje Esperado: describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y reconoce distintos

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Ficha: ¿Qué es la reflexión de la luz?

describe la generación, la diversidad y el comportamiento de las ondas electromagnéticas como resultado de la interacción

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Ficha: ¿Qué es la refracción de la luz?

describe la generación, la diversidad y el comportamiento de las ondas electromagnéticas como resultado de la interacción

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Ficha: ¿Qué es mejor?

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

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Ficha: ¿Qué es mejor?

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

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Ficha: ¿Qué es un arcoíris?

describe la generación, la diversidad y el comportamiento de las ondas electromagnéticas como resultado de la interacción

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Ficha: ¿Qué es una fuerza?f

describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y reconoce distintos tipos de fuerza.

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Ficha: ¿Qué es y cómo funciona el internet?

describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas electromagnéticas como resultado de la interacción entre

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Ficha: ¿Qué llevas ahí?

regula, con ayuda, sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas.

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Ficha: ¿Qué llevas ahí?

regula, con ayuda, sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas.

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Ficha: ¿Qué opinas de…? El primer día de clases

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas.

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