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La Tierra: el planeta azul

Para iniciar la sesión, queremos invitarte a reflexionar con la siguiente información.

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El relieve en México

Recuerda que esta información la puedes encontrar en tus libros de texto y también toda la información sobre el relieve.

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La modelación y transformación del relieve

Los cuadros sinópticos se caracterizan por la jerarquía que siguen, organizan la información en orden de importancia y relevancia

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Definitivamente la Tierra no es plana

El Reto de Hoy: Para que puedas recuperar la información que viste en esta sesión, construye un mapa conceptual

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Sismicidad y vulcanismo en México

Es correcta la información.

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Regiones sísmicas y volcánicas en el mundo

Recuerda que para enriquecer lo aprendido y obtener más información puedes consultar tu libro de texto.

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De lo local a lo global

Por otra parte, si quisiéramos información más detallada del lugar en donde vivimos, las fuentes de información serán aún

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Navegando a través de la tecnología

https://youtu.be/DAGeKy-CW2k ¿Qué te pareció la información que viste en el video?

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De los mapas al GPS

Aprendizaje esperado: Emplea recursos tecnológicos para obtener y representar información geográfica

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Lectura de mapas y planos

, ¿cómo podemos interpretar la información que contiene?

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Coordenadas geográficas

Aprendizaje esperado: Interpreta representaciones cartográficas para obtener información de diversos

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Aprendiendo escalas

Aprendizaje esperado: Interpreta representaciones cartográficas para obtener información de diversos

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Para entender el mapa

¿Cuál es la información que nos da a conocer una figura conocida como Rosa de los vientos?

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¿Cómo representar el lugar donde vivimos?

Aprendizaje esperado: I nterpreta representaciones cartográficas para obtener información de diversos

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Mi identidad en el espacio geográfico

En relación con este tema de la identidad espacial revisa la siguiente información: La geografía está presente

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