Resultados para: «identificar_1»

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¿Qué es la fuerza?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué es la fuerza?
En esta sesión identificarás interacciones entre objetos.
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Costumbres familiares
coleccion · Ficha de clase
Costumbres familiares
Identificarás y compararás costumbres familiares.
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Costumbres familiares
coleccion · Ficha de clase
Costumbres familiares
Identificarás y compararás costumbres familiares.
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Animales domésticos y silvestres
coleccion · Ficha de clase
Animales domésticos y silvestres
Énfasis: Identificar a los animales domésticos, distinguirlos de los que no lo son y señalar los cuidados que
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Animales domésticos y silvestres
coleccion · Ficha de clase
Animales domésticos y silvestres
Identificarás a los animales domésticos, distinguiendo los que no lo son y señalarás los cuidados que necesitan.
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Textos con belleza
coleccion · Ficha de clase
Textos con belleza
Escucharás algunos textos en lengua indígena e identificarás sus características estéticas. ¿Qué hacemos?
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Los colores del enojo
coleccion · Ficha de clase
Los colores del enojo
Lo primero es identificar la emoción del enojo en ti, en tu cuerpo.
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Triángulos congruentes
coleccion · Ficha de clase
Triángulos congruentes
Si se pueden identificar.
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Triángulos congruentes
coleccion · Ficha de clase
Triángulos congruentes
Si se pueden identificar.
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Triángulos congruentes
coleccion · Ficha de clase
Triángulos congruentes
Si se pueden identificar.
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Triángulos congruentes
coleccion · Ficha de clase
Triángulos congruentes
Si se pueden identificar.
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Triángulos congruentes
coleccion · Ficha de clase
Triángulos congruentes
Si se pueden identificar.
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¿Cómo son los objetos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo son los objetos?
Aprendimos a identificar cómo son los objetos a partir de algunas de las características de sus materiales.
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Comparemos los juegos de ayer y hoy
coleccion · Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
¿Puedes identificar como los juegos van cambiando?
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¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Énfasis: identificar que el conocimiento químico participa en la satisfacción de necesidades básicas y en la salud.
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