Contenido · Ficha de clase

Abono orgánico para plantas

Todo es un procedimiento sencillo que tiene un impacto positivo: cultivar nuestros propios jitomates.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Otras estrategias para cuidar el ambiente

Imprimir un poster con dos botes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Podemos convertir un grupo de cajas de cartón, en un librero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

En un inicio, el plástico era un material de origen natural, por ejemplo, los olmecas lo utilizaban desde hace 3500 años

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Procesos de transformación”

Destruimos la casa de un tlacuache, y de un tucán, interrumpimos el desarrollo de una mariposa y de una orquídea, sin contar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Una necesidad básica y de hecho un derecho universal es que todos tengamos un techo en el cual podam os descansar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Aprendizaje esperado:   d escribe cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La temperatura aumenta y los materiales cambian

Se cierra con un nudo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A qué sabe?

, es todo un orgullo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas, proporciones y color

púrpura y qué proporciones para obtener un índigo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas y sus sabores

Como las verduras, cada una tiene su propio sabor, pero si les pones limón saben ácidas, y luego le ponemos un poquitito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos colores!

La primera tiene que ver precisamente con darle color al agua, pero le pondremos un poco de azúcar para formar un arcoíris

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos los estados de los materiales

Y para conocer un poco más, les invito a ver un video donde nos habla de un estado de los materiales muy peculiar, al igual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos las erres y más…

Rescatar el material del que está hecho un producto y entregarlo para convertirlo en un producto nuevo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde viene lo que necesitamos?

Recuerda que todos los alimentos que consumimos implican un costo para el planeta, porque para producir un sólo tipo de alimento

Ver contenido