Contenido · Ficha de clase

¿Me alimenta o no me alimenta?

Para empezar con esta reflexión, recuerda lo que comiste el día de ayer.

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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?

SITUACIÓN 3: Ayudar a una persona que se les cae un objeto .

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Yo opino…

Para empezar el trabajo de hoy reflexiona sobre la siguiente idea.

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¡Bienvenidos, Agentes!

Ahora estás listo para empezar el trabajo de este día. ¿Qué hacemos?

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Reconociendo a mis monstruos

Vas a fijar tu atención en un objeto de color verde, ¿Cómo es ese objeto, grande? ¿Pequeño?

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Hoy aprecio lo que tengo

Aprendizaje esperado: Comprende y aprecia la importancia de la reciprocidad para alcanzar objetivos

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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

Si se cae, debes empezar otra vez. ¿Pudiste hacerlo? ¿Se cayó tu torre de zapatos muchas veces?

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

Ahora es momento de empezar a reflexionar, ¿Para qué eres bueno? ¿Qué es lo que más te apasiona?

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Regresa al lugar de paz

Para empezar a relajarte practica la postura de montaña que ya has aprendido: Siéntate con tu cabeza erguida,

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Hola, ¿cómo te sientes?

Les cuento lo que sucedió, para empezar, no sonó la alarma que me debía despertar, por lo que me levanté tarde.

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Al identificar cómo te sientes puedes empezar a regular tus emociones y estados de ánimo, de esa forma, llegar a un bienestar

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Todo en orden queda mucho mejor

Sin duda elaborar masilla para jugar es magnífico y más para crear objetos o juguetes muy divertidos.

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Manifiesto respeto hacia los demás

Si se desea que otros nos respeten, debemos empezar por ser respetuosos.

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¡La encuesta que no me cuesta!

Aprenderás a emplear cuestionarios para obtener información y reconocer la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Aprenderás a emplear y distinguir entre preguntas cerradas y abiertas, también aprenderemos a organizar tablas o gráficas

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