Resultados para: «convivamos-con-respeto-en-la-interculturalidad_1»
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interculturalidad?
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· Ficha de clase
Con una nueva mirada para los museos
Con una nueva mirada para los museos
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
En este caso podemos ver en el vídeo la técnica de tallado en madera y la pintura con diseños coloridos en el decorado de
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· Ficha de clase
El ritmo de las artes visuales
La vida tiene ritmo, aunque en algunas disciplinas artísticas como en el teatro, la música y la danza es mucho más fácil
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· Ficha de clase
Artemáticas, teselaciones de Escher
Observa la siguiente imagen en donde se extrae una parte de la misma, quedando en un polígono regular, un hexágono, en donde
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· Ficha de clase
Collage preciso
La actividad consiste en hacer un collage con recortes de geométricos inspirados en el precisionismo.
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
La ilusión de una realidad
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
También has aprendido a leer y escribir las notas DO, RE, MI, FA, SOL, LA y SI, en el pentagrama con la clave de sol, de
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· Ficha de clase
Menos, es más. El arte minimalista
a que nos convirtamos en artistas minimalistas y solo nos pongamos lo necesario para la actividad.
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
No olvides llevar a la práctica, en casa lo que hemos visto en clase y compártelo con tus familiares.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo, mi lienzo
se usan en la técnica del body art son pinturas especiales que no dañan la piel.
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· Ficha de clase
El mundo del arte que se mueve
En la sesión de hoy vamos a hablar de una vanguardia que tiene relación con la clase anterior, arte óptico o mejor conocido
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· Ficha de clase
Achurado: Rayitas expresivas
La sesión de hoy consiste en desarrollar la técnica del achurado, para ello realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Mi espacio total
Busca la música que a ti más te guste y mézclala con los movimientos en el espacio total. Comparte tu experiencia.
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
¡A jugar con los colores!
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