Contenido · Ficha de clase

El Virreinato I

esta Segunda Real Audiencia fueron las de crear poblados, templos, monasterios y colegios, así como la construcción de caminos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista III

trecientos hombres, que llevó consigo a hacer crueles guerras a aquellas gentes buenas, inocentes, que estaban en sus casas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida urbana y la vida rural novohispanas

La vestimenta de los hombres era más homogénea; salvo algunos indios, que usaban pantalones y camisas de manta de algodón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sociedad novohispana

indios en el centro de la ciudad, quien recriminaba a los españoles llevar a vivir a los indígenas como sirvientes en sus casas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje

paterno y materno, es así que se dieron pie a denominaciones como “moriscos”, “lobos”, “pardos”, “mulatos”, “zambos” y “negros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Agricultura y ganadería en la Nueva España

esclavos, pasando por mestizos, negros libres y mulatos. […] Cuando los dueños no administraban personalmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Galeón de Manila

contra las fiebres tercianas y cuartanas; vasos finos de barro que llamamos búcaros, especialmente los de color rojo y negro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El comercio Novohispano

Para hacerlo, los comerciantes recurrían a una red de caminos que había en todo el Virreinato; sin embargo, esos caminos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual I

De gran importancia fue también la labor del dominico fray Bartolomé de las Casas, ya que se convirtió en el gran defensor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

Ante el tribunal eclesiástico, Soledad fue acusada de practicar magia negra y de estar relacionada con el demonio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

El Tezcatlipoca negro, era el que representaba el rumbo del norte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

que marcaban las campanas a las diez, resguardados por las sombras, los asaltantes buscaban víctimas y los ladrones de casas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

Calzan calzones largos y visten camisa como españoles, y traen por capa una manta larga de algodón añudada por encima del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres siglos en la construcción de una nación

Los colores más utilizados en su elaboración son el azul, el negro, el amarillo y el verde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico

El desarrollo del Bajío también se tradujo en la creación de una densa red de caminos que comunicaban ciudades, villas, haciendas

Ver contenido