coleccion · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Lee la siguiente situación y anota en tu cuaderno las acciones que consideres correctas para ejercer la igualdad con equidad

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

En el caso de Wendy puedes observar que llevó a cabo diversas acciones y estrategias.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

¿Qué tipo de acciones realizan?

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Algunas acciones serían: Hacer ejercicio, mínimo tres días por semana.

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La adolescencia en la historia

argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes

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Dignidad y derechos para la libertad

ajeno para poder vivir en paz y con tranquilidad, y el principio de benevolencia: la cualidad del ser humano de tomar acciones

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Decidir para transformar

¿Te has fijado que la mayoría de las acciones que haces todos los días están regidas por la libertad para decidir?

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar

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La importancia de ser diferentes

casos, lograr una convivencia armónica, basada en el respeto mutuo y el aprecio por la diversidad, permite realizar acciones

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Promovamos el bienestar

Énfasis: promover acciones para favorecer el bienestar integral personal y colectivo. ¿Qué vamos aprender?

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¿Quiénes promueven la igualdad?

Piensa que acción es. La acción es: reconocer la diversidad. 2.

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Participemos en la construcción de la igualdad

que te enfrentas, se encuentran reacios a modificar sus comportamientos?

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Acciones para el ejercicio de la libertad

Acciones para el ejercicio de la libertad

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¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

¿Qué acciones pueden realizar para fortalecer el bienestar integral?

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El ejercicio de la libertad en una balanza

¿Conoces alguna persona o grupo que realice acciones a favor del derecho a la libertad?

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