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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Fíjate en qué medio la divulga, quién es el autor, cuándo se publicó y cuáles son sus fuentes.
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Así que escucharla hablar Ch’ol enfurecida, ataviada con sus extravagantes sombreros y su bastón con empuñadura de plata,
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
Es muy sencillo, hecha a volar tu imaginación, por ejemplo: el tambor de su pecho puede ser el corazón o, la nieve de sus
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· Ficha de clase
¡A jugar!
alas de petate y sus ojos de comal!
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad
convencer a las personas para comprar sus productos.
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· Ficha de clase
Elaboro un manual
Sus deseos se vieron realizados porque su abuelita le ayudó a descubrir un excelente medio de transporte: Los libros, poderosos
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Distanciarse estaba en su carácter.
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
El monte fue su refugio: sus amigos, otros hombres jóvenes que huían por la misma causa.
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
¿Cuál fue su duración?
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· Ficha de clase
¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!
Su mirada parece desnudar las almas: sin interrogar, averigua y comprende.
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· Ficha de clase
Puro drama y puro cuento… el inicio.
Es en el desenlace donde el conflicto llega a su punto máximo y se da paso a su resolución, que en el texto leído sería conocer
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
es capaz de explicar desde su cosmovisión, la función y el valor de la práctica cultural del policultivo.
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Entre sus amigos gozaba de una admiración sin límites.
Algunos de ellos recuerdan el más famoso de sus aciertos.
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· Ficha de clase
¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro
En ese sentido, más que su identidad precisa, lo más destacable es su función dentro del cuento: el miedo-fascinación que
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro
Le incluye sus pulseras, ya trae sus anillos, ya trae sus broches, como si fuera esqueleto de Día de muertos.
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