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Sapos y otros bichos que riman

¿Alguna vez has oído hablar del cabasapo? ¿Se trata de algún deportista? ¿Sale en la televisión?

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¡Así soy ahora!

Recapitula, hasta este momento lo que has escrito: Lo que sabías de cuando eras pequeñito.

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Anagramas

https://youtu.be/-Q7B92EWWHY ¿Qué te ha parecido la historia?

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Recomendando textos

¡Seguro la has disfrutado mucho!

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

¡Cuántos lobos has conocido!

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Avanzo en mi descripción

Observa algunos videos de alumnas y alumnos de primer grado de la república, de cómo han avanzado en su descripción.

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

participación de Iván de primer grado, parece que faltan letras, porque anteriormente se mencionó que eran 7 letras y solo hay

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Mi lectura

¡Qué interesante ha sido esta sesión!

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¡Cuidado con Caperucita!

Este lobo tiene una relación de afecto con los personajes de cuentos que ya has leído, aunque hay algunos que no has visto

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¿Quién será?

En esta ocasión vas a hacer otra actividad para darte cuenta de que hay ciertos detalles que puedes considerar y que te ayudan

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Enanos y gigantes

Si gritas Margarita, ya no son todas las mamás, sólo quienes se llamen Margarita acudirán a tu grito, es decir, mamás hay

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Los lobos de los cuentos que has leído han sido muy astutos, pero en esta narración el chanchito resultó todavía más astuto

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¿Soy o no soy o era?

y muchas veces no notas cuanto has cambiado.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

En cada oración hay uno o dos espacios que no tiene palabras y ahí hay líneas, sobre estas líneas vas a escribir el nombre

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Por aquí no hay lobos, pero como en las semanas más recientes has estado leyendo cuentos de lobos.

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