Resultados para: «realizar-tareas»
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Se trata de una mujer maya quiché, de origen guatemalteco, país donde realizó activismo en defensa de los campesinos.
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
Este texto se basó en las observaciones que realizó durante un recorrido por el territorio novohispano.
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· Ficha de clase
Descubramos a Mozart
Generalmente cuando escuchas música de este tipo dice que es música clásica y en realidad son estilos diferentes.
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
Realizo ejercicios de respiración con apoyo del diafragma.
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· Ficha de clase
Sarapes de Saltillo
Ahora si vamos a ver, ¿Qué tipos de ángulos observamos en los sarapes que realiza al papá de Claudia?
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· Ficha de clase
A mí me gusta
Para ayudarte a reconocer que es lo que te gusta, realiza la siguiente actividad, busca en casa una hoja blanca o tú cuaderno
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
v=JxVLYebb8B8
Ahora realiza algunas modulaciones vocales de todo tipo, juega con tonos de voz cómo agudo y grave
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· Ficha de clase
¡Viva la Re-evaluación!
Hetero-evaluación: Es la que realiza el docente a los alumnos.
SEP. 2018.
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
v=JxVLYebb8B8
Ahora realiza algunas modulaciones vocales de todo tipo, juega con tonos de voz cómo agudo y grave, explora
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· Ficha de clase
Resolución de problemas con criterios de congruencia
Podemos finalmente realizar el trazo completo de la situación.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas con criterios de congruencia
Podemos finalmente realizar el trazo completo de la situación.
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones simples de figuras
Una posible redacción de la regla de construcción o diseño puede ser la siguiente:
Tú puedes realizar una
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Se te sugiere realizar un organizador gráfico, puede ser un mapa mental o cuadro sinóptico.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Se te sugiere realizar un organizador gráfico, puede ser un mapa mental o cuadro sinóptico.
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va?
Una posible redacción de la regla de construcción o diseño puede ser la siguiente:
Tú puedes realizar una redacción propia
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