Resultados para: «pencil-case»
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· Ficha de clase
La intervención técnica y el desarrollo sustentable
Son procesos técnicos sencillos que se pueden realizar en casa, y no sólo un árbol de manzanas, también de limones o guayabas
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· Ficha de clase
Los materiales en la innovación técnica
Si te es posible busca en tu casa los siguientes materiales:
- un cepillo dental
- una botella
- una batería
De acuerdo con
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
Crees conocer lo que te rodea y sólo lo miras, pero casi nunca te detienes a observarlo a profundidad.
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
Crees conocer lo que te rodea y sólo lo miras, pero casi nunca te detienes a observarlo a profundidad.
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
Crees conocer lo que te rodea y sólo lo miras, pero casi nunca te detienes a observarlo a profundidad.
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido
Crees conocer lo que te rodea y sólo lo miras, pero casi nunca te detienes a observarlo a profundidad.
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· Ficha de clase
Se me ha caído un diente
¿Qué sucede cuando se te cae un diente? ¿Se te ha caído un diente? ¿Cómo te sentiste cuando se te cayó el diente?
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· Ficha de clase
Se me ha caído un diente
¿Qué sucede cuando se te cae un diente?, ¿Se te ha caído un diente?, ¿Cómo te sentiste cuando se te cayó el diente?
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
De ellos, cerca del 50% se encontraba en situación de pobreza, es decir, casi 20 millones.
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· Ficha de clase
Gráficas de expresiones cuadráticas
En casa, son libres de escoger un rango mayor de números para construir su propia tabulación, por ejemplo, desde 10 negativo
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· Ficha de clase
Gráficas de expresiones cuadráticas
En casa, son libres de escoger un rango mayor de números para construir su propia tabulación, por ejemplo, desde 10 negativo
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
Revisa el siguiente caso:
Todos los gorriones son pájaros (premisa).
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· Ficha de clase
Componer para explicar
En este caso, la pregunta sería: “¿de qué se dice que crecen?”, y la respuesta es: “las semillas de maíz”.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales
Para resolver el problema, es necesario modelar matemáticamente los datos; en este caso, primero definirás las literales
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
La sala de tu casa puede ser un buen lugar.
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