Resultados para: «realidad-virtual»
13683 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
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· Ficha de clase
Replante-Arte
combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
“Con la química puedes cambiar el orden de los átomos y crear realidades que no existían”.
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Realiza el cálculo de los demás elementos, recuerda utilizar tu propia masa y completa el cuadro.
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Realiza la prueba con los otros materiales, observa lo que sucede y anota los resultados en la tabla.
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Para profundizar realiza la siguiente actividad práctica:
Iniciarás con la construcción del modelo atómico del
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Realiza la siguiente actividad:
Descubre bajo estas pistas de qué elemento se está hablando.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
Para conocer más la tabla periódica, realiza el siguiente juego:
Intenta hacer los siguientes movimientos
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Realizar los cálculos estequiométricos te permite realizar disoluciones, recetas, porcentajes de rendimiento en ingeniería
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Probablemente te dijeron que se necesita mucha formalidad y demasiados conocimientos para ello, pero en realidad se trata
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Como recuerdas en el modelo de Bohr, cuando realizas el acomodo de electrones se empieza con las órbitas más cercanas al
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
En la vida real si se quisiera llevar a cabo este procedimiento, equivaldría a realizar un método de separación químico o
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Significa en qué tiempo lo vas a realizar.
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