Resultados para: «coro»
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
Sí como en el juego de memorizar, cuando pones atención y te concentras, puedes hacerlo mejor.
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Como te das cuenta tanto la niña, como los niños, expresaron sus sentimientos o emociones de manera diferente.
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
En la convivencia con otras personas es natural que existan diferencias, por ejemplo, como en la fiesta de los animales.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
¿O si alguien pone como una regla tratar mal a otra persona?
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Es como, “trata a la otra persona como quieres ser tratada” o “no hagas lo que no quieres que te lo hagan”.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
Aprenderás como los niños y niñas pueden participar en la atención de necesidades comunes en tus espacios de convivencia.
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
Una necesidad común es algo que necesitan para vivir todas las personas, es decir, como grupo y no cada uno como persona;
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
Como has observado durante la sesión es importante seguir y respetar las reglas, así como colaborar con las autoridades para
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Como en este ejemplo:
Ejemplo de cambio de imágenes.
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
está permitido y qué no y, por eso, te ayudan a tener una mejor organización y convivencia, entonces, tanto las normas como
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
está permitido y qué no y, por eso, te ayudan a tener una mejor organización y convivencia, entonces, tanto las normas como
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
Como primer número te presento: ¡Cuerpo loco!
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· Ficha de clase
Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad
Como observas pequeños acuerdos pueden generar un gran cambio, por eso tanto las niñas como los niños deben participar recuerda
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
Como el problema de la basura en tu colonia.
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
Claro que no justo como se mencionaba hace un momento, es tarea de todas y todos, tanto las niñas como los niños pueden y
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