Resultados para: «caida-libre»
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caída?
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Revisa el libro de texto de Lengua Materna. Español.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
cada cartel?
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· Ficha de clase
Los instructivosl
En tu libro de texto de Lengua Materna. Español.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Al observar cada cartel, piensa en la respuesta para cada una de las siguientes preguntas:
¿Ya está terminado el cartel,
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
Para esta sesión necesitarás: Hojas blancas o un cuaderno, lápiz, lápices de colores, tu libro de texto Lengua Materna.
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· Ficha de clase
Investigo, escribo y dibujo mis ideas
Expresa qué comprendió de la lectura de cada texto.
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· Ficha de clase
Y a ti, ¿también se te caen los dientes?
Se trata de un libro de 24 páginas.
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· Ficha de clase
Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…
No olvides tener a la mano tu Libro de texto Lengua Materna.
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· Ficha de clase
Para exponer ya tengo mi cartel
Si tienen dudas, consulten tu libro de texto.
Tampoco se te olvide firmar con mucho orgullo tu cartel, anota tu nombre.
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· Ficha de clase
Rima, rimando; canta, cantando
Arriba y son dos palabras, da un aplauso por cada palabra.
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
Anota el título del libro “Sapito y Sapón” en tu pasaporte de lecturas.
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· Ficha de clase
Rima, canta, transforma y crea
de hoy, pero aquí sólo vas a colocar: CONEJITO de la primera canción y RANA de la canción los animales cantores de tu libro
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
es momento de realizar la actividad que te piden en el libro de texto.
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· Ficha de clase
Te digo cómo es
Sigue leyendo con tu familia el libro de lecturas y pon mucha atención en la descripción que hagas de los personajes, como
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· Ficha de clase
Mi nombre rima con…l
______.Por ejemplo:Soy María Joséy un día solloce.Primero lo harás de una forma sencilla, te mostraré dos palabras por cada
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