Resultados para: «dibujo-libre»
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente y suena
Es hora de una actividad manual, crearás personajes, para una historia, para ello necesitaras:
Dos dibujos en
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· Ficha de clase
Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo
Dibuja tus manos
Siguiente adivinanza.
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo
Tu libro de texto.
¡Mucha energía!
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· Libros de texto
Matemáticas (Libro para estudiante)
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· Libros de texto
Matemáticas (Libro para docente)
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin
“Kelhtauakenanin, tu nak kelhaskini tin kin kakilhtiyalemani na uachi ka laktsintit uixinan”
Dibujo de W.E.
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Realiza un dibujo de alguna de ellas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
Tlajkuilo
Momachtiani: Segundo Grado grupo “A”
Tlamachti:
Ruperto Oscar Segura Baldera
Texto tomado del Libro ESALENNTE.
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· Ficha de clase
El día de muertos
También puedes dibujar el “tapanco” que se coloca en tu casa, explicando el simbolismo que tienen los objetos.
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
“Estaría bien, dijo el conejito, déjame pensarlo. Es verdad, sería maravilloso. Me voy contigo”.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
Pedro Pérez Luna es otro de los escritores, ha traducido textos en lengua indígena como por ejemplo El Principito, un libro
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
También puedes disfrutar cuando regreses a tu escuela más historias de niñas y niños migrantes en el libro “Narraciones de
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
que más te haya llamado la atención, porque lo has vivido, participado, visto en la televisión, internet o leído en un libro
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
escuché un canto muy hermoso, ella le estaba cantando a su bebé, corrí a contarle a mi mamá lo que había visto, ella me dijo
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
, dijo el joven.
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