coleccion · Ficha de clase

Ordeno mis ideas

Ya estás observando semejanzas entre cosas que son distintas, pero comparten una característica que es lo redondo.

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Dime, ¿cómo es el personaje?

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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¡Vamos a conocernos!

que hay partes parecidas y otras diferentes, como en ROSA y en ROBERTO, que empiezan igual, pero las letras que siguen son

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Como cuando te dicen que eres un Sol, no es que de verdad seas un sol, sino que tratan de expresarte que les das mucha luz

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Cuando cuentes cuentos

Estas son algunas ideas que tuvieron otros niños, así como tú.

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

, donde habitan y cuáles son sus costumbres, como el que acabamos de ver sobre el Lobo Mexicano.

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(Clase bilingüe)

los nombres generalmente se transforman en nombres de dos sílabas porque en la lengua hñähñu la mayoría de las palabras son

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Palabras que empiezan igual…

con atención las imágenes de tu libro y compáralas con tus tarjetas recortables ambos materiales tienen animales, pero ¿Son

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

cuaderno o en una hoja blanca, anota, con ayuda de un familiar, y en forma de lista, las situaciones que detectes, ¿cuáles son

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Para usar la biblioteca debemos…

Según Federico “Son niños como nosotros y la niña está buscando un libro.”

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¿Con qué letra empieza?

posibilidades también.Existen muchos objetos que su nombre inicia con B, observa los siguientes ejemplos, no importa si no son

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Para buscar información necesitamos…

¡Son impresionantes! ¿Qué más conoces sobre ellas? ¿Sabes que comen, cómo nacen?

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La casita

, son dos triángulos!

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

¿Cómo son las ballenas?

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

¿Cómo son las ballenas?

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