Resultados para: «cuál-está-más-concentrado»
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· Ficha de clase
El diagnóstico comunitario
De esta manera, se puede entender mejor cuál es la necesidad insatisfecha de la comunidad.
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· Ficha de clase
Los instrumentos del diagnóstico comunitario
Por ello, este tipo de preguntas son muy útiles cuando se quieren obtener datos un poco más detallados.Para diseñar el cuestionario
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· Ficha de clase
El informe de diagnóstico
Como puedes observar, no eres ajena o ajeno a esto, ahora ya tienes más claro por qué son tan importantes las evaluaciones
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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
Por esta razón, en el área productiva, se utiliza la comunicación escrita y gráfica, porque en un proceso productivo, están
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· Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
En esta ocasión lo desarrollarás con el siguiente producto: una guayabera.
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
Hasta este momento se tiene detectada la necesidad.
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
La representación gráfica del cursograma debe ser lo más clara posible, presentable, exacta y lo más importante, confiable
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Para conocer más al respecto, observa el siguiente video del minuto 0:21 al 3:53.
Cuidado con la electricidad.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Más que problema, lo que se puede identificar es la necesidad, que es tener la ropa ordenada, ya que si está ordenada es
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
En esta sesión, conocerás cómo desarrollar un plan de trabajo para resolver un problema, en este caso, la elaboración de
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Ahora bien, toda la información recabada se concentra en un informe técnico, el cual es un documento donde se exponen con
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
rubro, qué problemas está generando y después escoger la más viable para dar solución a este problema, se tendrá que definir
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
En la sesión anterior analizaste una situación, distinguiste cuál era la necesidad y cuál el problema.
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Para entender mejor esto, observa el siguiente video.
¿Cuál es el problema?
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