Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

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Un museo en casa

Why - ¿Por qué? Who – ¿Quién? Can you give two examples? ¿Puedes darme dos ejemplos? Yes.

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¿Exposiciones?

“Why” is looking for a reason, so the action can be explained or justified.

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Un museo en casa

Why - ¿Por qué? Who – ¿Quién? Can you give two examples? ¿Puedes darme dos ejemplos? Yes.

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¿Exposiciones?

“Why” is looking for a reason, so the action can be explained or justified.

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Las fuentes de información y sus partes

en ocasiones se cae en el error de que las tres cosas son sinónimos, sin embargo, todo escritor sabe que no lo son.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Es invierno, en las madrugadas caen heladas, los niños pueden enfermar, pero la maestra de Educación Física insiste en cumplir

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El día de muertos

Otubreta senu takaa ama naiki taewaita weyeo jume tapankom joo naatena, am chupuk into baji kuetem pejtana; jum nobiembreta

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El eclipse de la luna

mukuko, jitaa itou teuwa jume jiosiam into jitasa te mammmate jum internetpo, inie betana.  

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Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

Empo a mammattek into empo a ta’ak jitasa itom bwia tosapo aayuk, jaisa auka te ketun im jo’ak jume jiakim, jume yoo’owem

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Textos líricos y recursos lingüísticos

Empecé a perseguir a Chinicuil mientras gritaba: “Detengan a ese can come elotes”.

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

’ jum a’ na jix maat+’ka’ na jax ja’k bhai’ jim t+bgat, na jax ja’k xi chu jum buidha’ gio na jax ja’k jum t+tmo.  

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¡Noticias yoremes!

Jachinsu te’ tebotuam jume yolemem mayom aman Sinaloa entok Sonora buiiara.  

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

¡Jaboi jume mamyam kechia! ti teka ju Mali. ¿Jita ket inim aayuk?

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El placer y la necesidad de leer

FCE,SEP, CONACYT, CAB. Como te has dado cuenta fue una lectura muy interesante.

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