Contenido · Sesión

Sesión 2. ¿Cuántos teléfonos celulares habrá?

¿Cuántos teléfonos celulares habrá?

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Sesión 1. Para empezar

Teorema de Pitágoras 2

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Sesión 2. Perímetros

Teorema de Pitágoras 2

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Sesión 3. Teorema de Pitágoras y área

Teorema de Pitágoras y área

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Sesión 4. Para terminar

Teorema de Pitágoras 2

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Contenido · Secuencias

17. Teorema de Pitágoras 2

Teorema de Pitágoras 2

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Sesión 7. Teoría del Big Bang o Gran Explosión

Teoría del Big Bang o Gran Explosión

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

Kexrein tera xichjan ku nchrichjan, ja’an  nichja na tha di’in ngigua kai di’in popoloca nge rajna Ndanínga, tachruin tunúna

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Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

Ni tlamanilistli mochiua in ome tonale tlen ome mestli, nochi maseualtsitsi tlen altepeme in yau teopa inmoteochiua  in tlole

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Contenido · Ficha de clase

La milpa como herencia ancestral

Kexrein tera xichjan ku nchrichjan, ja’an dina Eustacia Varillas López Nichja na tha di’in ngigua kai di’in popoloca nge

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Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

¿A unchau tera? ¡tsexi’ina! ¿A techundara nthanchuni ku xruun?

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Contenido · Ficha de clase

La guía de revisión

A teeri punto tu nti nteeri.       8. A xinañu teeri in coma ta teri “suu”.       9.

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Contenido · Ficha de clase

Organizo mis contactos

täya weriünake jäkse jöwak, bem teléfono nokta bëchib, jumüri su tëwnake wäme yolemem, paária o jitam nëmkiwa:   Número celular

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Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

En esta sesión vas a conocer algunos juegos tradicionales que se jugaban antes de que llegara la tecnología como celulares

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Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Aunque su amiga era muy insistente en la recomendación de comprar un nuevo celular, porque ella así lo había hecho, no por

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