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Midiendo tiras

Continua con la sesión, “Midiendo tiras”. Estás tiras de papel son otras unidades de medida.

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¡La tiendita!

Y si estas pagando con un billete de $50 ¿Cuánto te tiene que sobrar?

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El calendario

¿Cómo se llama el mes que acaba de pasar?

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Usando la recta numérica

Continúa apoyándote en el ábaco para poder obtener las cantidades que faltan en la recta numérica.

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¡Decenas y centenas!

Para no estar contando de uno en uno, ¿Recuerdas cómo contaste cuándo se trataba de un paquete y cuando se trataba de una

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¡Lleguemos a 1000!

Fíjate muy bien, si ya contabas con 100 y continúas contando de 10 en 10, alcanzarás el número 150.

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En busca del número más grande

Por ejemplo, Manuel cuando cuenta sus canicas, una, dos, tres, cuatro, cinco y así, está contando unidades.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Si ustedes recuerdan, la semana pasada en una clase de matemáticas usamos una cajita mágica como esta, de donde sacábamos

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Fichas de colores

¿Y qué pasará después?

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¿Apoco cabe lo mismo?

Creo que con esto estas lista o listo para continuar con la siguiente actividad.

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Más o menos de un litro

pero, sígueme contando. Había tres envases que tenían la misma altura.

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¡Vamos de compras!

Con los temas que ya has visto en sesiones pasadas, podrás comprar haciendo sumas y restas.

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Comprando paletas en el parque

Actividad 1 Continúa practicando las restas utilizando las decenas.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Continúa con el segundo personaje, “la serpiente”. ¡Qué creativo!

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Sumando y restando con la recta numérica

A partir del número 56, ve contando de dos en dos hasta cubrir los $18 pesos, para saber el resultado.

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