Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

Aprendizaje esperado: Participa en la exploración de señalizaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transitando por la vía pública

Aprendizaje esperado: Participa en la exploración de señalizaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo saludo?

Aprendizaje esperado: Participa en la exploración de expresiones de saludo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pedro y su casa

Énfasis: Participa en la lectura de nombres de objetos del hogar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos del hogar y su localización

Aprendizaje esperado: Escucha y participa en la lectura de nombres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 1

Participa en la exploración de señalizaciones. Reconoce partes del cuerpo por su nombre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos nuevas canciones

Aprendizaje esperado: participa en la entonación de canciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras clave de una canción

Aprendizaje esperado: participa en la entonación de canciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

Segundo de Primaria Inglés (Ciclo I) Tiempo de cantar Aprendizaje esperado: participa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 2

Escucha y participa en la lectura de nombres. Explora rimas o cuentos en verso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Aprendizaje esperado: participa en la entonación de canciones. Sigue la lectura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

Para continuar, pide a tu familia que participen contigo en esta actividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

Participa en la formulación de preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Aprendizaje esperado: participa en la formulación de preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Aprendizaje esperado: participa en la formulación de preguntas.

Ver contenido