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Ilusionarte, ilusiones para aprender más

Un ejemplo es la copa de Rubín, realizada por el psicólogo Edgar Rubín en 1915 en donde se puede observar una copa o las

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Acuarelas mágicas

Observa la siguiente imagen para conocerlos: En la imagen puedes observar las diferentes formas que tienen

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Collage preciso

Para entender una corriente artística no sólo debemos ver las obras o la vida de los artistas, sino también es importante

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Ilusionarte, ilusiones para aprender más

Un ejemplo es la copa de Rubin, realizada por el psicólogo Edgar Rubin en 1915 en donde se puede observar una copa o las

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Las voces de Eugenia León

Las voces de Eugenia León

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El pintor de la mancha

El pintor de la mancha

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“La diversidad, la luz y las sombras”

“La diversidad, la luz y las sombras”

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Frottage, una técnica para descubrir

En la sesión de hoy conociste la técnica del frottage y a Max Ernst, su creador.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Es importante también mencionar que la mayoría de las indicaciones que hace el director a los músicos son dadas en los ensayos

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El camino a los colores complementarios.

Ahora tenemos más elementos para apreciar el color en las obras, por último, vamos a mirar la siguiente obra:

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Laboratorio de colores terciarios

En la sesión de hoy aprendiste a crear los colores terciarios a través de las mezclas de colores primarios y secundarios.

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Todos intervienen

Énfasis: reflexiona en el sentido de la importancia de las manifestaciones artísticas para sí mismo y la comunidad

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

En la sección “Experiencias que marcaron mi vida” Tendremos algunas entrevistas con alumnas y alumnos, en

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

En la sección “Experiencias que marcaron mi vida” Tendremos algunas entrevistas con alumnas y alumnos, en

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