Resultados para: «debate-literario»
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· Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
unas líneas, arriba de ellos mis abuelos, y también los uno, los lados mis hermanos, junto a mí, el papá de mi hijo, y debajo
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· Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
Como dijo Don Leopoldo la entonación que se le debe dar al poema es con mucha emoción, hacer pequeñas pausas cuando se trata
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· Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
unas líneas, arriba de ellos mis abuelos, y también los uno, los lados mis hermanos, junto a mí, el papá de mi hijo, y debajo
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· Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
Elabora un texto sobre estas indicaciones tan importantes que debe tener presentes.
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· Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
Elabora un texto sobre estas indicaciones tan importantes que debe tener presentes.
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Debe de tener una finalidad, ¿Tu reglamento tiene anotada la finalidad?
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
reglamentos y su uso, también reflexionaste sobre las preguntas guía, ahora elabora tu nuevo reglamento, recuerda que debe
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
reglamentos y su uso, también reflexionaste sobre las preguntas guía, ahora elabora tu nuevo reglamento, recuerda que debe
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
Eso es en las oraciones impersonales, pero ¿cómo debe ser la primera letra?
¡Debes iniciar con letra mayúscula!
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
Eso se debe a que en los trabalenguas se emplean palabras que repiten las mismas letras, esto se llama aliteración, pero
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Se puede cambiar un texto de discurso indirecto a discurso directo y viceversa, solo se debe comprender el sentido del texto
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Has aprendido las características de los chistes: sabes que pertenecen a los textos literarios, al igual que los cuentos,
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
escribirá en una cartulina o una palabra relacionada con un chiste o juego de palabras que conozca; mientras el otro equipo debe
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Si aún te faltan detalles, no te preocupes, puedes concluirlo con más calma ¡Tu libro debe quedar hermoso!
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
Eso es en las oraciones impersonales, pero ¿cómo debe ser la primera letra?
¡Debes iniciar con letra mayúscula!
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