Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Criterios de divisibilidad

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Divisibilidad entre 2 o entre 5

Criterios de divisibilidad

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Contenido · Sesión

Sesión 3. Divisibilidad entre 4 y entre 6

Criterios de divisibilidad

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar

Criterios de divisibilidad

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Contenido · Secuencias

2. Criterios de divisibilidad

Criterios de divisibilidad

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Primer criterio de semejanza

Primer criterio de semejanza

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Contenido · Sesión

Sesión 3. Segundo criterio de semejanza

Segundo criterio de semejanza

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Tercer criterio de semejanza

Tercer criterio de semejanza

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Contenido · Sesión

Sesión 3. Instituciones educativas y artísticas

Instituciones educativas y artísticas

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

de reunión comunitaria Explicar e informar Informativo, persuasivo y expositivo Autoridades comunitarias y educativas

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Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

trabajo compartido, y el fortalecimiento de nuestra lengua y nuestra cultura son una parte importante de nuestra función educativa

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Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

La lectura es un proceso, poco a poco vamos entendiendo mejor lo que los autores nos quieren decir, nos formamos un criterio

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Contenido · Ficha de clase

Una noticia importante

Lee la noticia siguiente:   “Periódico criterio”   Dos municipios de Hidalgo tienen epidemia de dengue.

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Contenido · Ficha de clase

La guía de revisión

Considera algunos criterios importantes para su redacción: qué voy a escribir, qué quiero escribir del tema, qué quiero lograr

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Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

Es posible que el director o directora de tu escuela los elabore o reciba de las otras autoridades educativas para informar

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