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¿Qué pasa con lo que comemos y bebemos?

Estas sesiones serán de reforzamiento académico, donde abordarás temas de gran importancia para la comprensión de los contenidos

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Respirando y circulando por los caminos del cuerpo humano

En esta ocasión abordarás el propósito: “Reconocer sistemas del cuerpo humano: respiratorio y circulatorio”, el cual, estudiarás

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Cuentos que no son cuentos de la alimentación.

Se abordará el aprendizaje esperado Explica cómo evitar el sobrepeso y la obesidad, con base en las características de la

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Cuestión de sexo: ¿qué tan diferentes somos?

En esta ocasión abordarás el propósito: “Describir los órganos reproductivos del cuerpo humano”, el cual, estudiaremos bajo

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¡Comencemos a representar nuestra solución!

sola cara, así que, si se elige como una de las representaciones técnicas, se tendría que hacer más de un plano para abarcar

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Una decisión responsable

En esta ocasión, se abordará el tema: Una decisión responsable, donde verás las ventajas de retrasar las relaciones sexuales

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¡No confíes! La sal también parece azúcar

El título es parecido a un refrán, para abordar la temática.

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¡Decir “no” también se vale!

En esta sesión abordarás el aprendizaje esperado “Explica las implicaciones de las adicciones en la salud personal, familiar

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Adicciones ¡No caigas en la trampa!

Abordarás los conceptos estudiados en las sesiones anteriores y enfatizarás los riesgos de las adicciones.

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Biología y sociedad.

El reto de hoy: El reto consiste en elaborar una síntesis en tu cuaderno de todos los temas que se abordaron en la sesión

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¡Aprende y gana!

Hoy abordarás los aprendizajes esperados que trabajaste en el segundo trimestre y lo harás a través de un emocionante concurso

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Biología y sociedad.

El reto de hoy: El reto consiste en elaborar una síntesis en tu cuaderno de todos los temas que se abordaron en la sesión

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

esperado: Crea una producción artística de manera intencional a partir de uno o más lenguajes artísticos para abordar

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Yo soy tú

Además, abordarás cuatro tipos de arte, es decir, si tu clase es de danza, trabajarás el cuerpo; y si tu clase es de música

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Espacios de posibilidad: realidades en conexión

En esta sesión el aprendizaje que abordarás se enfocará en construir una producción artística a partir de la noción de ficción

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