Resultados para: «cuarto-menguante»
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
¿Qué opinas del cuento? ¿Te gustó? ¿Se parece a lo que imaginaste?
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· Ficha de clase
¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Retoma algunas imágenes y nombres del cuento, pero están en desorden.
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· Ficha de clase
Organizando mi noticia
En esta primera lectura el comienzo, ¿Te hizo pensar en un cuento?
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· Ficha de clase
Mi texto favorito
Cuando murió Nayeri, sus restos se conservaron en una cueva de la Sierra del Nayar donde fueron venerados como Dios.
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· Ficha de clase
Tautogramas
Cuando canto como.
Roe ratón rábanos.
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· Ficha de clase
¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
Otra clase que gustó mucho fue cuando hiciste noticias de cómo te sientes en pandemia.
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· Ficha de clase
Escribo los consejos que me dan
Cuando visitaron a algún familiar o algún otro momento que hayas pasado con él o con ella.
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
el cuento que has estado trabajando, piensa que puedes emplear tu cuerpo también para darle vida a los diferentes personajes
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· Ficha de clase
Separamos y contamos palabras
¿Ya listo, lista para el fin de curso?
Ya estas por terminar, ¡qué rápido se fue el tiempo!
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· Ficha de clase
¡Luna, tuna o cuna!
Para cerrar esta sesión quiero que observes y escuches una versión del cuento completo de Trucas.
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
Cuando eres niño, niña los consejos son apropiados a tu edad, pero cuando vas creciendo los consejos van cambiando van respondiendo
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· Ficha de clase
Luna, Tierra o luna y tierra
Cuando inicias un texto como un cuento, una receta, un instructivo, una historia, el título y también después de que pones
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· Ficha de clase
Dictas, revisas, lees y…
Esto que acabas de hacer, lo vas a hacer también, cuando termines de reescribir el cuento.
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· Ficha de clase
Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?
anota en el primer cuadro que viene ahí.
Ahora vas a contar, con las palmadas.
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· Ficha de clase
Lo que nos avisan los animales
Después revisa tu texto, para que cuando otros lo lean o escuchen lo puedan comprender, además lo ilustras.
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