coleccion · Ficha de clase

Tic, tac, volvemos a empezar

Comer, siempre es por la tarde.

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De lunes a domingo

las últimas sesiones has aprendido que todas las personas realizan distintas actividades a lo largo del día, en algunas como

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Lo que yo soy

Esto no forma parte de ti, como lo dice, es de alguien más. Un elefante.

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Recordando el croquis

Te recuerdo que la casa de Ana es ésta, así como los establecimientos que hay alrededor: la Zapatería, el Mercado, el Banco

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¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?

Como las palabras que has estudiado en la clase de Lengua materna.

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¿Animales domésticos o silvestres?

Como ya se comentó, es mejor dejar a los animales silvestres que vivan como ellos han aprendido, invadir sus espacios puede

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“Entre todos tomamos acuerdos”

Énfasis: reconocer la importancia de establecer acuerdos entre los integrantes de la familia como vía para organizarse y

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“Reglas para convivir”

Como lo viste desde la clase anterior, los acuerdos son muy importantes para la convivencia en diferentes lugares, como en

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“Combino y varío mis alimentos”

en el recreo, y no les gusta comer frutas ni verduras.

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“Luz para ver”

Es muy importante lo que tu pienses y tus opiniones, así como la de los niños y niñas como tu expresan acerca de las imágenes

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“Luz y colores”

Recuerda que puedes pedir apoyo de una persona adulta como tu mamá o papá.

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Me cuido y cuido a los demás

Le puedes sugerir a esta niña comer más frutas y verduras, así como beber agua simple y, preferentemente hacerlo en casa.

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

Como viste en la sesión de hoy, hay acciones que realizas día a día que te ayudan a cuidar tu cuerpo, así como la seguridad

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Yo le he tomado cariño al agua por mi nombre, la cuido, así como me cuido a mí y como cuido también mi entorno.

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Día de la Bandera de México

La Bandera Nacional ha pasado por cambios antes de ser como la conocemos.

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