Resultados para: «sit-down_1»
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· Ficha de clase
Reconocernos como personas únicas
v=yQl_n2MIMmU&t=17¿Te diste cuenta de lo que pasaría si todos fuéramos iguales?
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· Ficha de clase
¿Dónde estoy?
¿Puedes imaginar qué sucedería si nos moviéramos sin saber cuál es el lado derecho o el lado izquierdo?
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· Ficha de clase
El croquis
es de más de un piso, si tiene sala, comedor, si hay un patio, dónde están las puertas, las ventanas.
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· Ficha de clase
Buscando tesoros
Si te mueves en el croquis a la izquierda del establo, ya no encuentras algún lugar, en cambio si te mueves a la derecha
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· Ficha de clase
Reconozco mi camino
es, observar todo lo que se encuentra en sus caminos.Si pones atención a las cosas que hay por donde pasas, puedes saber si
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· Ficha de clase
Exploremos nuestro entorno
Observa las siguientes imágenes de elementos naturales, cada una está dividida en dos partes, como si fuera un rompecabezas
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· Ficha de clase
El mundo que me rodea
Un elemento natural; es el cielo, donde observas las nubes, o el sol si es de día y la luna y las estrellas, si es de noche.Observa
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Los globos divertidos
¿Qué pasaría si hubiera 10 niños y cada uno tuviera 3 globos?
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?c
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
¿Te imaginas cómo sería la vida sin ellos?
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· Ficha de clase
La riqueza natural de México
Los animales y las personas tampoco podemos vivir sin agua, por eso es importante cuidarla y no desperdiciarla.
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· Ficha de clase
Mejor espero
Si tan solo hubiera esperado 15 minutos.
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· Ficha de clase
¿Qué hay más?
y sociales que vayas encontrando en las imágenes que se mostrarán a continuación, el objetivo es descubrir que hay más, si
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