Resultados para: «permiso-formal»
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Eso permite que los niños y las niñas que las escuchan puedan comprender las enseñanzas que ofrecen y aprendan de ellas.
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
realiza síntesis y resúmenes de forma autónoma. Integra información de fuentes orales y escritas.
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· Ficha de clase
Los refranes, parte de la cultura mexicana
De esta forma los refranes son parte del acervo cultural de la gente.
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· Ficha de clase
Mis ideasl
La moraleja la encontramos en una fábula y es una enseñanza, un consejo; y un refrán es una forma popular de expresar esa
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
Las leyendas forman parte de todas las lenguas indígenas, aunque cada una expresa las particularidades de cada pueblo.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información en distintas fuentes?
Cuando investigues acerca de un tema es útil consultar varias fuentes, pues la información que presentan permite corroborar
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· Ficha de clase
Iniciativas de ley
Debe haber respeto de los acuerdos y compromisos asumidos de forma democrática.
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· Ficha de clase
¿Qué es el Estado de derecho democrático?
Algunas formas de resolver democráticamente los temas son por votación y por consenso.
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
Pensando en la pregunta final del video, ¿Cómo puedes formar parte de esta iniciativa?
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· Ficha de clase
Iniciativas de ley
Aprendizaje esperado: 
valora la democracia como un proceso dinámico en construcción y la reconoce como una forma
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· Ficha de clase
¿Qué es el Estado de derecho democrático?
Algunas formas de resolver democráticamente los temas son por votación y por consenso.
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Leyes ya existentes y formas de interpretarlas.
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· Ficha de clase
Fiesta de graduación
Aprendizaje esperado:
participa de forma organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial
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· Ficha de clase
Taller por el medio ambiente
¿Hay alguna forma de utilizar las botellas de PET en lugar de tirarlas a la basura?
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
Pensando en la pregunta final del video, ¿Cómo puedes formar parte de esta iniciativa?
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