Contenido · Ficha de clase

El color y las tradiciones mexicanas

Cuando ya esté seca, con cuidado “poncha” el globo.

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¡Hagamos una máscara!

¿Qué sentirá quien se la pone en el rostro?

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Nuestra amiga Asqui

Se pone la ficha en la primera casilla.

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El trombón de Fernando Islas

Nosotros te seguimos Poncho. ¡Sí! ¡Muy bien Poncho!

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Sentimos el movimiento

Énfasis: pone en práctica movimientos corporales y crea pequeñas secuencias para expresar distintas ideas, emociones y sentimientos

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Muchas maneras de pintar

Énfasis: conoce y pone en práctica algunas técnicas basadas en el uso de puntos, líneas, colores y formas.  

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Formas y más formas

poco a poco, se pone más agua si es necesario, hasta lograr que la masa ya no se pegue en nuestras manos.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Ponte de pie. ¿Listo, lista? Ahora vas a dar tres golpecitos en tus piernas.

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¿Te marchitas o floreces?

Construye edificios y pone parches en la tierra, la perfora, la mutila, corta sus extremidades destruye árboles que nos dan

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Yo puedo ayudar

Matías: Mi maestra Maribel es muy buena, nos pone a bailar con música que nos gusta, ¡Me gusta bailar!

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Fórmulas mágicas para controlar mis emociones

El agua se pone turbia, ya no está transparente, por ejemplo, cuando sientes enojo o frustración, tu mente, igual que el

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Medidor emocional y memorias

¿Cómo se te pone la cara? ¿Cómo es tu voz?

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La tortuga y el conejo

El conejo no pone tanta atención, su cuerpo se mueve mucho, no se da cuenta de lo que hace y no puede completar las actividades

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Mi agitación y mi calma

Para ello, te invitamos a que juegues: Ponte de pie y salta muchas veces y lo más rápido que puedas

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Misión: aprender de los afectos

¿Qué te pone de mal humor? y ¿De buen humor? ¿Qué sientes por las personas de tu familia?

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