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¡Revisemos el folleto!

Tercer giro: La ruleta pide “revisar la ortografía en el texto” .

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¡Hagamos un folleto!

La miel ayuda a restaurar e hidratar la piel de zonas como el rostro y las manos.

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Vamos a escribir adivinanzas

Después, la parte de “al mediodía”, se refiere a la mitad de su vida, cuando camina en dos pies y, al atardecer, se refiere

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Por ejemplo, cuando digo que tengo manos de mantequilla o que tengo pies de plomo.

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De músicos, poetas y locos.

El poema tiene pies: cómo hacer poemas en voz alta. https://www.youtube.com/watch?

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Mi familia

Pide que te compartan alguna historia o recuerdo para que puedas escribir acerca de ellos.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Excelente, con esto hemos realizado un repaso breve de lo trabajado en clases pasadas y esto nos da pie para avanzar con

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Examino algunos avisos

Íri’ tárhe íwa’ Sáru Piá ekéhbo Súnga itáts’e Ahora ya has revisado los componentes

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Juego de tres cifras

Pide a algún familiar que juegue contigo. Anota las cantidades en tú cuaderno.

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Los sumandos divertidos

Se pide a cada uno de los participantes que con esas cantidades inventen un problema y después lo resuelvan.

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El arte del pasado, en el presente

titulado “Solo” Lee con atención el Poema y de fondo puedes escuchar la canción de Schubert (pide

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El arte a través del tiempo

Sacar una fotografía de la Catedral de México (Pide a papá o mamá a que te ayuden a buscar en internet una fotografía de

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Los mensajeros del arte en el tiempo

“Los vitrales” Pide a papá, mamá o algún adulto que te ayude a investigar en internet sobre los vitrales.

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La magia del color

“El círculo cromático” Material: Hoja impresa con el círculo cromático (pide a papá o mamá que te

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La técnica de pastel

Ahora ve el siguiente para observar la aplicación y difuminado del uso de gises pastel, así como sus combinaciones, pide

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