Contenido · Ficha de clase

Los sistemas técnicos y el impacto ambiental

Así se expresaba en 1891 el articulista de un periódico en Estados Unidos.

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¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

Por ejemplo, en un periódico dice: Investigadores han conseguido crear una membrana cuyos poros pueden controlarse

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Textuales, que son libros, periódicos, revistas. Como la revista anterior.

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Encontrando soluciones II

En esta sesión se elegirá reutilizarse.Algunas propuestas, para ello son: Cartonería (figuras con cartón y papel periódico

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Hablar de máquinas y herramientas es pensar en sistemas tecnológicos

Se llevaba a cabo de esta manera porque no existían medios impresos, como el periódico, que nos informa sobre lo sucedido

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Los materiales en el diseño de un objeto técnico

Como sucedió con este gran personaje, que descubrió dos elementos que se encuentran en la tabla periódica.

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Los insumos en los objetos técnicos

TEC1_B1_PG1_SEM22_CAPSULA TR-06 “oro y plata”(del minuto 12:10 al minuto 14:11https://youtu.be/ZXUYZZEM_yE En la tabla periódica

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Los sistemas técnicos y el impacto ambiental

Así se expresaba en 1891 el articulista de un periódico en Estados Unidos.

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¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

Por ejemplo, en un periódico dice: Investigadores han conseguido crear una membrana cuyos poros pueden controlarse con precisión

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Textuales, que son libros, periódicos, revistas.Como la revista anterior.

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¡A tiempo!

Temporín explicó a Agujín-tin-tin el problema de Dormilón, que siempre duerme.

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Jugando en el espacio

Énfasis: Organización espacio-temporal. ¿Qué vamos a aprender?

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Dos lados de mi cuerpo

esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal

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En mi tribu

esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal

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Adivina, adivinador

Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio temporal

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