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Avanzamos y retrocedemos

Ella fue mencionando la cantidad de cada una de las casillas por las que pase su carrito: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80,

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Manos a la obra con la encuesta

claro que sí, pero siempre y cuando las preguntas sean sobre el mismo tema, por ejemplo, ¿Qué otras preguntas se te ocurren

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¿Quién mide?

Ah, pues sus papás, estaban con ella mientras hacia la tarea y lee con atención lo que pasó tienes que ayudar a saber quién

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Visitantes misteriosos

A simple vista, se identificó cuál era el color más pequeño y a partir de ese, se fue identificando cual podía ser el siguiente

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¡Juguemos a sumar!

se vendieron fueron 611 En esta sesión aprendiste que, cuando realizas sumas con dos sumandos, debes de tener siempre

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¿Qué nos gusta más?

Recuerda siempre tener tus notas y elaborar las tablas que ahí se indican.

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Clasificando cuerpos geométricos

129 Lee muy bien las actividades que ahí se presentan, te servirán para entender mejor el tema y recuerda siempre

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Trazando figuras geométricas

Notaste que, con figuras geométricas como el triángulo, rectángulo y cuadrado, podemos realizar muchos dibujos, pero siempre

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Usamos lo aprendido

Seguramente sí a las niñas y a los niños siempre les gusta.

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Haciendo mariposas

Pide a algún familiar que te pase los círculos amarillos, puedes simular un poco tratando de recordar la multiplicación que

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Construyendo nuestra línea de vida

Lee y observa qué pasó el año siguiente.

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La feria de las multiplicaciones

Fíjate que 30 es el doble de 15 Continúa observando otros resultados para saber si pasa lo mismo en todos los

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Sucesiones matemáticas

Tira el dado y dependiendo del número que caiga se comenzará a construir la sucesión siempre desde el número uno, explicando

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¿Cómo pasa el tiempo?

¿Cómo pasa el tiempo?

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Las fases de la Sra. Luna

, ¿siempre se ve igual?

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