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Resolvamos las dudas de Paty

Realiza las siguientes actividades: Hay oraciones de cuentos donde se abordaron las emociones y debes completar la palabra

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Vamos a escribir palabras semejantes

la palabra “d”.

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Presentemos nuestro cartel

Escribe la palabra en la tarjeta.

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Revisión de nuestro cartel

No se te olvide realizar una ficha de palabra nueva, puede ser la palabra “tonelada” u otra que figuró en los textos tratados

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La primera versión de mi cartel

Elabora una ficha de nueva palabra.

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A corregir nuestros textos

Pronuncia y observa la escritura de una palabra por letra.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

de la palabra puede cambiar.

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Tiempo de leer

b) Comenta para exponer una primera definición propia de la palabra en cuestión.

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Elección de coplas

Elabora una ficha con palabra nueva. Escribe la palabra en la tarjeta.

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Busco información y redacto notas

Realiza una ficha de nueva palabra. Alguna palabra poco usual, que apareció entre los textos de la sesión.

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¿Qué nos informan los libros?

Para exponer una primera definición propia de la palabra en cuestión.

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Formando nuevas palabras

¿Con cuál prefijo completarás la palabra cómoda? ¿Con cuál prefijo completarás la palabra comunicado?

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Lo que nos ocupa

¿Con cuál letra comienza la palabra celulosa?

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El A, B, C de las palabras

La palabra de Memo.

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La rima en el poema

Ejemplo: una palabra de la caja es martillo, pronunciarla en voz alta e identifica en el cartel la palabra con la que rima

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