Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

Música de viento I 11 seg. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Ya que t i enes localizados los libros que vas a leer o que vas a releer, realiza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

S i te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dibujemos los caminos que andamos

Yiun’ ni se darun’ dugumi gu’uaj a, hua da’aj nej sachij i  ni ne gu’uaj a  dukua nej si ni nga ró’ gato’ gu’uaj a gachinj

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cada palabra tiene lo suyo

i ca r á s e

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos típicos

s i g n i f i c

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con todas las letras

Busca otra letra y le da a la maestra la letra “i” Coloca la letra “í” r e f r i _e r _ d _ r

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos con causas… y consecuencias

En la historia de la niña, puedes identificar cómo se va relacionando todo lo que ocurre, la niña se tropieza y cae

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

Jant’ini’ ti ulits an koy ti ál a it’s Ti biyal,an inikchik yabak in kwa’al i t’epintalab ti t’ojnal k’al in k

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con c o con qu?

Y con la “qu” se utilizan las vocales “e”, “i”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

page/150 La relación de estas palabras queda de la siguiente manera: books con libros, friends con amigos, I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

page/150 La relación de estas palabras queda de la siguiente manera: books con libros, friends con amigos, I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se escribe con g o con gu?

¿Identificas cuáles son las palabras que requieren el uso de la g con (a, o, u) y cuáles con (e,i)?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando a ser creativo

Máchto kɨ ts’osekɨba t’oko laj chɨmí ɨlɨk’i i jut te’ob.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Maya dice: saludar con la voz de una hoja seca que cae de un árbol.

Ver contenido