Contenido · Ficha de clase

La caída de Tenochtitlan

historia de nuestro país, la época colonial, que tuvo una duración de tres siglos y se configuró a partir de la mezcla de elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegaron los extraños

Para la llegada de los españoles, las relaciones políticas estaban determinadas por cuestiones económicas, principalmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerras religiosas

del aire, los árboles, frutas, hierbas y grano de la tierra, que no es pequeña consideración del Creador, siendo los elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imperio mexica e Imperio español

Un elemento central en la vida de la sociedad española de aquel tiempo lo era, sin duda, la religión cristiana, la cual estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista III

La arquitectura que conforma este asentamiento prehispánico posee 2 elementos particularmente singulares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Imperio mexica

Con la información que estudiaste en esta sesión, podrás completar las dos últimas columnas; destaca los siguientes elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poderío mexica

En esta sesión, conocerás sus aspectos políticos y económicos, sus expansiones militares y sus primeras conquistas más allá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato III

El crecimiento económico novohispano se dio de manera desigual en las distintas regiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato II

esperado: identifica la manera en que el Virreinato de la Nueva España se organizó en los ámbitos administrativo y económico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato I

esperado: identifica la manera en que el virreinato de la Nueva España se organizó en los ámbitos administrativo y económico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista III

Las fechas, rutas, objetivos y mecanismos por los que los españoles terminaron ejerciendo un control económico, político

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida urbana y la vida rural novohispanas

¿Qué elementos de las ciudades novohispanas conserva?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sociedad novohispana

Lo cual se tradujo en todo un aparato de signos externos y elementos visibles: ropas, joyas, escudos, peinados o medios de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Agricultura y ganadería en la Nueva España

¿Qué impacto tuvo la ganadería en las actividades económicas novohispanas en comparación con la época mesoamericana?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Galeón de Manila

Aprendizaje esperado: reconoce la transformación que sufrieron las actividades económicas a partir de

Ver contenido