Resultados para: «cuidar-la-salud-emocional»
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· Ficha de clase
Jugando a inventar historias
en la producción bidimensional sobre el “El cuidado del agua”.
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
a recoger la basura para cuidar los mares y ayudar a los animales, amaban y protegían a la naturaleza, trabajaron en conjunto
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· Ficha de clase
Los villancicos y la esperanza
Los villancicos y la esperanza
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· Ficha de clase
Los títeres y la animación de objetos
Los títeres y la animación de objetos
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· Ficha de clase
Recordando aprendizajes bidimensionales
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· Ficha de clase
El estilo figurativo
Observa la obra de Leonardo Da Vinci (1503-1519). “La Gioconda”, analiza y comenta.
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· Ficha de clase
De grises y colores
La luz y la sombra.
Sombra proyectada.
El uso de carboncillo con diferente tonalidad.
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· Ficha de clase
Colores y geometría
Tiene el propósito de reflejar la superficialidad de los elementos de la cultura de masas, resalta la inexpresión y la impersonalidad
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· Ficha de clase
Simetría divertida
practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.
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· Ficha de clase
Horacio Franco: la música te mueve
Horacio Franco: la música te mueve
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Ahora, un corazón es un órgano del cuerpo, pero ¿Qué significa para la mayoría de la gente?
El amor.
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· Ficha de clase
Composición y gradación
practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.
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· Ficha de clase
Tonana. El canto en lengua indígena
En la sesión de hoy el instrumento invitado es la voz.
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
genera con sus compañeros formas de representación artística y acuerdan las tareas que permiten avanzar en la producción
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