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¿De cuánto en cuánto?

Al tirar el dado, el número que salga será el tamaño del salto que dará, en la segunda columna indica la cantidad de saltos

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Registra, observa y aprende

los datos que muestra es sobre juegos y como ya aprendiste, el registro indica la cantidad de niños que desean jugar.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Y Lucy, Memo, Staff, Alan e IPN9000 respondieron en un formato como el que vimos en la clase anterior.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

filas y columnas para que el resultado de la suma sea el número 15 Vas a utilizar las tablas para completar a 10 e

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Números amigables

cuentas con uno, puedes realizarlos con materiales que tengas en casa (por ejemplo, pueden utilizar semillas, fichas etc., e

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¡Todas nos dan lo mismo!

En este caso es correcto tener dos respuestas correctas ya que dan como resultado la cantidad que se te indica.

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¡Vamos a agrupar objetos!

https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-place-value-topic/cc-early-math-tens/e/tens-and-ones?

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Casitas geométricas

cantidad de figuras que necesita para armarla, si no tienes los bloques no te preocupes pues elaborar tus figuras de papel e

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Fichas azules y fichas rojas

El tablero en esta ocasión, solo llega al 50 pero tú puedes poner más casillas e incluso podrías hacer algún dibujo en cada

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Compara figuras y forma el grupo que cumple con un criterio dado e identifica las caras planas de cuerpos geométricos.

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¿Se parecen en?

Todas sus aristas son rectos e iguales en cada figura.

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Figuras escondidas

Observa las siguientes imágenes e identifica algunas formas geométricas. 

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¡Adivina qué figura es!

Es una señal que indica detenerse, se localiza en zonas donde hay escuelas u hospitales, tiene 8 lados o aristas y todas

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

El Reto de Hoy: Juega a los detectives e investiga con dos familiares que vivan en tu misma casa, el día de

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Por todos lados

Tienes el siguiente marco observe la imagen e identifica cuáles son los números que completan el marco, para ello, puedes

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