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La Flauta Transversal con Ernesto Diez

pies o con lo que quieras la melodía, no olvides utilizar los silencios que has aprendido en clases anteriores.

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Imaginando y salpicando colores

en casa y ahora los reutilizaremos.

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El Trombón de Fernando Islas

¿Lo recuerdas?

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Fantasía de colores

D-Todo - Fábrica de marcadores. https://youtu.be/QZy5lZE-ffY ¡Qué emocionante saber cómo se hacen los plumones!

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Achurado: Rayitas expresivas

Como recuerdas el claroscuro utiliza los contrastes entre lo que está iluminado y lo que está oscuro, para resaltar ciertos

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Rompiendo reglas

Te voy a invitar a que veamos la siguiente imagen y lo que voy a hacer en ella te ayudará a entender cómo ellos desafiaban

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El acordeón de Javier Zabaleta

” y su función es más importante de lo que parece porque él es quien coordina las entradas de los instrumentos en la obra

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Collage preciso

La propuesta es hacer un collage y como lo hacían “los precisionistas” quiero que pienses en tu propio entorno, que estoy

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Hiperrealismo. La ilusión de una realidad

Es decir que, ¿Es más real que lo real?

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Ritmo y arte oaxaqueño

que tienen con la fauna y flora de su región.Es claro cómo los animales que los rodean sirven de inspiración para crear

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

lo producen al hacer vibrar los labios sobre una boquilla circular, más o menos como el experimento del globo.

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

Esta semana ya conociste lo que hacen diferentes personas al interior de los museos y el Museo de Arte Carrillo Gil, y hoy

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

¡Qué creativos trabajos los que te han mostrado las alumnas y alumnos de tercer grado! ¿Sabes qué es lo mejor de esto?

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

¿Recuerdas cómo se escriben los silencios y cuánto duran?

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Laboratorio de colores terciarios

Platícalo con los que te rodean y comparte lo que aprendiste y pregúntales qué les recuerdan o sienten con esos colores.

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