Contenido · Ficha de clase

Nuestra eterna compañera

Averiguó cómo funcionaba y construyó uno para sí mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un punto azul en el espacio

[Salto de ajuste de texto] Cómo puedes ver, no estamos solos en el Universo, aunque eso sí nuestra posición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales con brújula incluida

y por ejemplo los animales que migran, ¿Cómo saben a dónde ir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tierra, un gran imán

¿Cómo impacta en nosotros la presencia del campo magnético?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Escuchen todos!

cómo los utilizamos en la vida diaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

¿Quieres ver cómo funciona lo que hizo Øersted?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atracción por los metales

Desátate las sandalias y verás cómo puedes despegarte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polos no tan opuestos

¿Cómo era posible que pasara eso? ¡Se portaban como si cada trozo fuera un imán independiente!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia me atrae

sesión anterior hiciste una actividad en la que parecía que el clip flotaba, hoy haremos algo parecido, pero vamos a ver cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

  Observemos, ¿Cómo se comportan los imanes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una nueva aventura

Lee unas experiencias de algunos amigos y amigas que cursaron el tercer grado, te platicarán por qué consideran que es importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Qué necesitan los animales para vivir

¿Cómo las puedes clasificar por este criterio? En acuático y terrestres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Llegó la primavera

grande, que la primavera se vive de diferentes maneras en cada región, pero incluso tú y tu familia pueden investigar, ¿Cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Un día en la Tierra

¿Cómo podrías saber en qué momento del día estas? ¿Cuáles son los tres momentos del día?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Intenta pasar jugo o agua de un recipiente a otro y observa cómo es que el líquido adquiere la forma del nuevo recipiente

Ver contenido